1. पर्यावरण मित्र बनाने के लिए आप अपनी आदतों में कौन से परिवर्तन ला सकते हैं ? अथवा अपने घर को पर्यावरण मित्र बनाने के लिए आप उसमें कौन-कौन से परिवर्तन सुक्षा सकते हैं ?
उत्तर⇒अपने आवास को पर्यायनुकूलित बनाने के लिए निम्नलिखित परिवर्तन किया जा सकते हैं-
(i) आवास में तथा उसके निकट जल का संग्रह नहीं किया जाना चाहिए जिससे जल में यदि कचरा उपस्थित हो तो सङने ना पाए । मच्छर तथा जीवाणु जल को अपना आश्रय स्थल ना बना ले ।
(ii) पेय जल में कूड़ा कचरा ना डालें और ना आने किसी को डालने दें।
(iii) जल के रिसाव को रोकना चाहिए।
(iv) जितने जल की आवश्यकता हो, उतना ही जल टोंटी से ले । व्यर्थ ही जल को न बहने दे ।
(v) जल का मितव्ययता से प्रयोग करें ।
(vi) स्नान का जल रसोई का प्रयोग किया हुआ जल व्यर्थ सीवर में ना जाने दे वरन उसका रसोई वाटिका में पौधों की सिंचाई हेतु प्रयोग करें ।
(vii) आवास, गली एवं निकटवर्ती सङक को साफ रखें। आवासीय कचरे को कूड़ेदान में एकत्र करें तत्पश्चात उसका यथोचित स्थान पर निपटान करें।
(viii) आवश्यकतानुसार ही विद्युत का उपयोग करें जरूरत ना रहने पर पंखे, वल्ब, टी.वी. आदि बंद रखें।
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2. चिपको आंदोलन पर टिप्पणी लिखिए।
उत्तर⇒ चिपको आंदोलन पर्वतीय क्षेत्रों में रहने वाले लोगों तथा वनों को अलग करने की नीति का परिणाम है। यह आंदोलन हिमालय की पर्वत श्रृंखला में गढ़वाल के रैनी नामक गांव में घटी एक घटना से प्रारंभ हुआ था। यह घटना 1970 में घटित हुई थी। लकड़ी के ठेकेदार और स्थानीय लोगों के बीच विवाद प्रारंभ हुआ था । गांव के समीप के वृक्षों को काटने का अधिकार उसे दे दिया गया था। एक निश्चित दिन ठेकेदार के आदमी वृक्ष काटने के लिए आए हैं। वहां के निवासी पुरुष वहां नहीं थे वहां की महिलाएं फौरन वहां पहुंच गई और उन्होंने पेड़ों को अपनी बाहों में भर कर ठेकेदार आदमियों को वृक्ष काटने से रोका। वे पेड़ों से चिपक गई थी इसलिए विचलित होकर ठेकेदार को अपना काम बंद करना पड़ा।
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3. मनुष्य पर विभिन्न गैसों का हानिकारक प्रभाव क्यों होते हैं।
उत्तर⇒ गैसीय प्रदूषको के हानिकारक प्रभाव-
(i) सल्फर डाई ऑक्साइड – सल्फर डाइऑक्साइड वायु की जलवाष्प में घुलकर सल्फ्यूरिक अम्ल बना देती है जो फेफड़ों तथा इमारतों को हानि पहुंचाता है ।
(ii) हाइड्रोजन सल्फाइड- यह सजीवो तथा पौधों को हानि पहुंचाता है लेड पेंटिंग काली हो जाती है।
(iii) कार्बन मोनोऑक्साइड – यह रक्त के लाल वर्णक से मिलकर ऑक्सि हीमोग्लोबिन के स्थान पर कर्बोक्सी हीमोग्लोबिन बनाती है । इससे फेफड़ों से उतको तक ऑक्सीजन संवहन में बाधा होती है इसके अधिक सेवन से मनुष्य की मृत्यु भी हो सकती है।
(iv) कार्बन डाइऑक्साइड- इसकी अधिकतम मात्रा से ग्रीन हाउस प्रभाव होगा जिससे कमरे का तापमान बढ़ जाएगा।
(v) नाइट्रोजन के ऑक्साइड- नाइट्रोजन के ऑक्साइड फोटो रासायनिक धूम कोहरा बनाते हैं जिससे आंखों में जलन होती है तथा पौधों को हानि पहुंचाती है।
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4. कृषि वानिकी से आपका क्या तात्पर्य है इसके लाभ लिखें।
उत्तर⇒ कृषि वानिकी सामाजिक वानिकी का ही परिवर्तित रूप है । कृषि वानिकी एक तंत्र है जिसमें भूमि का उपयोग वर्षानुवर्षीय उद्देश्य युक्त उसी भूमि का किया जाता है जिस पर वार्षिकी कृषि एवं जंतुओं को पाला जाता है। इसका मुख्य उद्देश्य अधिकतम लाभ प्राप्त करना है जिससे जीवन के आधार को बने रहने में लाभ मिल सके । यह एक सत्य है कि प्राचीन भूमि का उपयोग कृषि वानिकी तथा पशुपालन में किया जाता है।
कृषि वानिकी के निम्नलिखित लाभ है-
(i) यह जनसंख्या की आवश्यकता की पूर्ति करती है।
(ii) यह पर्यावरण को संरक्षित करती है।
(iii) उससे पशुओं के लिए चारा प्राप्त होता है इंधन फसलें तथा इमारती लकड़ी प्राप्त होती है।
(iv) यह कार्यक्रम रोजगार के अवसर प्रदान करते हैं।
(v) कृषि वानिकी फार्म में अधिक उत्पादन पर बल देती है तथा खेतों में नाइट्रोजन डालकर उसकी उर्वरा शक्ति को बढ़ावा देती है।
(vi) कॉफी तथा कोको उत्पादन के लिए कृषि वानिकी बहुत उपयोगी है कृषि वानिकी में बहुफसली कृषि की जाती है इन से उत्पन्न होने वाले वृक्ष छाया देते हैं तथा वृक्षों के नीचे के स्थान पर नकदी फसल उगाते हैं कृषि वानिकी सामाजिक वानिकी तथा सामुदायिक वानिकी बहुत ही सामान्य है।
कक्षा 10 विज्ञान 2023 के लिए महत्वपूर्ण सवाल
5. मृदा अपरदन क्या है ? इसके कारण एवं प्रभाव क्या है ? उन विधियों का वर्णन करें जिससे इसे रोका जा सके।
उत्तर⇒ जल की तीव्रता तथा वायु की तीव्रता के कारण भूमि की ऊपर की परत के विनाश को मृदा अपरदन कहते हैं।
मृदा क्षरण के कारण- इसके मुख्य कारक वायु जल तथा पेड़ पौधों द्वारा निरंतर पृथ्वी से पोषक तत्वों का अवशोषण है।
इस प्रक्रिया के कारण मृदा में निम्नलिखित हानियां दिखाई देती है-
(i) मृदा का अपरदन
(ii) मृदा की उर्वरा शक्ति का ह्रास
उपरोक्त दोनों हानियां मानव के स्वार्थ द्वारा अधिक वनोंन्मूलन तथा अल्पतम वृक्षारोपण है।
मृदा अपरदन पर निम्न प्रकार से नियंत्रण किया जा सकता है-
(i) भिन्न-भिन्न प्रकार की मृदा पर अनुकूलित फसलों का प्रबंधन करना ।
(ii) क्षरित मृदा के पुनः स्थापना हेतु अनुकूल परिस्थितियां उत्पन्न करना।
(iii) मृदा की ऊपरी परत के स्थानांतरण की सुरक्षा हेतु उचित व्यवस्था करना जो निम्नांकित प्रकार से की जा सकती है-
फसल चक्रण:- इस प्रक्रिया में एक ही खेत में बदल बदल कर फसलों का उत्पादन करना । खाद्यान्न फसलों के उत्पादन के पश्चात भिन्न-भिन्न मटर कुल की फसलों का उत्पादन एकांतर क्रम में करना जिससे भूमि में नाइट्रोजन तत्व का ह्रास ना हो पाए । नाइट्रोजन तत्व की मात्रा को ही मृदा की उर्वरता कहते हैं।
एक फसल के उत्पादन के पश्चात लंबी अवधि के पश्चात दूसरी फसल को उगाना जिससे मृदा को उर्वरता संचित करने हेतु पर्याप्त समय मिल जाता है। प्रत्येक फसल में भिन्न-भिन्न प्रकार के खरपतवार होते हैं। फसल चक्र से खरपतवार ओं का प्रकोप कम हो जाता है फसल चक्रण से जटिल पिङको को तथा रोगों का भय कम होता है।
मिश्रित खेती में दो या दो से अधिक विभिन्न प्रकार की विशेषताओं वाली फसलों की एक भूमि पर बारी-बारी से उगाना।
रैखिक खेती से भी भूमि की उर्वरा शक्ति कम नहीं होती। पहाड़ी क्षेत्रों में सीढ़ीनुमा खेती से भी मृदा अपरदन में ह्रास होता है।
Class 10th Science ( विज्ञान ) Subjective Question 2023
| Science Subjective Question | |
| S.N | Class 10th Physics (भौतिक) Question 2023 |
| 1. | प्रकाश के परावर्तन तथा अपवर्तन |
| 2. | मानव नेत्र तथा रंगबिरंगा संसार |
| 3. | विधुत धारा |
| 4. | विधुत धारा के चुंबकीय प्रभाव |
| 5. | ऊर्जा के स्रोत |
| S.N | Class 10th Chemistry (रसायनशास्त्र) Question 2023 |
| 1. | रासायनिक अभिक्रियाएं एवं समीकरण |
| 2. | अम्ल क्षार एवं लवण |
| 3. | धातु एवं अधातु |
| 4. | कार्बन और उसके यौगिक |
| 5. | तत्वों का वर्गीकरण |
| S.N | Class 10th Biology (जीव विज्ञान) Question 2023 |
| 1. | जैव प्रक्रम |
| 2. | नियंत्रण एवं समन्वय |
| 3. | जीव जनन कैसे करते हैं |
| 4. | अनुवांशिकता एवं जैव विकास |
| 5. | हमारा पर्यावरण |
| 6. | प्राकृतिक संसाधनों का प्रबंधन |